Качество образования

Особые дети: два слова «за», три – «против»

Особые дети: два слова «за», три – «против»

​Совместное обучение детей с особенностями и обычных детей скорее не понизит, а повысит агрессию и жестокость общества. Педагог-психолог Екатерина Крашенинникова – специалист в области детской и подростковой психологии – рассказала, почему совместное обучение детей с особенностями и детей нормы не всегда может принести положительные результаты.​

Тема дня / 31 мая
Пора прекращать любые истерики по поводу экзаменов

Пора прекращать любые истерики по поводу экзаменов

В день старта государственных экзаменов глава Рособрнадзора Сергей Кравцов призвал журналистов, политических и общественных деятелей соблюдать «тишину» во время проведения ГИА и ЕГЭ. Он попросил не нагнетать напряженность, помочь выпускникам и их родителям пережить важный момент без стрессов от негативной информации в СМИ.

Комментарий эксперта / 31 мая
ОНФ создаст публичный реестр аварийных школ

ОНФ создаст публичный реестр аварийных школ

Общероссийский народный фронт (ОНФ) создаст публичный реестр аварийных школ на основе поступающих обращений граждан, а также результатов рейдов активистов, сообщил координатор проекта ОНФ «Народная оценка качества» Виктор Климов.

Новость / 31 мая
Иск «Вентаны-Граф» может быть пересмотрен

Иск «Вентаны-Граф» может быть пересмотрен

28 мая Палата по патентным спорам Роспатента аннулировала два товарных знака издательства «Просвещение», обозначающие образовательные стандарты ФГОС. По сообщению «Вентана-Граф», знаки являются описательными, поскольку указывают на соответствие учебной литературы образовательным стандартам.

Тема дня / 31 мая
Помочь или промолчать

Помочь или промолчать

Просто представьте – вы готовитесь из последних сил, заставляете себя еще что-то прочесть, выучить, разобрать, а вам со всех сторон шепчут и кричат – «это все нечестно, глупо, все нужно поменять». Где взять силы для финального рывка? А что чувствуют родители?

Комментарий эксперта / 30 мая

Новости