Колонка

Молчать нельзя помочь

Молчать нельзя помочь

По статистике, в России каждая пятая женщина терпит насилие со стороны мужа или сожителя. Но до сих пор эта проблема вызывает много споров и непонимания. Чаще всего с непониманием сталкиваются жертвы насилия: «Нет такой проблемы, это семейные разборки, не надо вмешиваться», «Бьет — значит, любит!», «Зачем она терпит все это? Наверное, ей это нравится, раз не уходит»...

Драмапедагогика

Драмапедагогика

Когда возник термин Drama in education – определить точно невозможно. Но, как и большинство содержательных явлений в области гуманистической педагогики и педагогики искусства, драмапедагогика начала формироваться на рубеже XIX–XX века, пережила первый период расцвета в 20-е годы XX века, и затем стала активно развиваться в 60–70-е годы.

Школа без оценок – брешь учителей

Школа без оценок – брешь учителей

В одном из субъектов Российской Федерации прокуратура обратилась в суд с заявлением о привлечении к административной ответственности педагогических работников по причине отсутствия выставления ими текущих оценок обучающимся.

Не остаться бы на БОБах…

Не остаться бы на БОБах…

Сквозная мысль «12 решений» – использование цифровых технологий, искусственного интеллекта для реализации замыслов леди Эстер. Только здесь место педагогов леди Эстер занимает Большой образовательный брат (БОБ), который «учтет» индивидуальные особенности обучающегося.

Образование в кредит

Образование в кредит

В начале 2000-х годов социологические исследования показали, что образовательные кредиты для обучения в вузе в значительно большей мере были готовы брать родители выпускников школ с низкими доходами и невысоким уровнем образования, так как не могли получить материальную поддержку от друзей и родственников.

Безопасность: проблемы правового регулирования

Безопасность: проблемы правового регулирования

Трагедия в Кемерово заставляет вносить свои, тяжелые, поправки в тематику «чеховок». Очевидно, что гражданский долг каждого человека состоит в том, чтобы способствовать недопущению такого рода трагических ситуаций за счет применения профессиональных знаний и активной гражданской позиции.

Не так страшна школа, как ее малюют

Не так страшна школа, как ее малюют

В сети недавно прошла волна обсуждений статьи 11-летнего мальчика, рассказавшего о страхах ребенка, потерявшего интерес к учебе в школе. Его пост указал, безусловно, на больные места школьного образования.

Новости