Колонка

Часть 2. Почему директор покидает школу?

Часть 2. Почему директор покидает школу?

Любой работник в любой момент может сообщить работодателю о намерении прекратить трудовые отношения. Это – односторонняя инициатива, то есть речь идет именно об уведомлении, а не о согласовании, никакого одобрения со стороны работодателя не требуется.

Часть 1. Почему директор покидает школу?

Часть 1. Почему директор покидает школу?

Директор школы – не бог, не царь и не герой, а наемный работник, с которым работодатель (он же учредитель) заключает трудовой договор, содержащий перечень обязанностей сторон, их ответственность за неисполнение, а также условия прекращения либо продления действия и (что важно!) расторжения соглашения.

О сетевой модели финансирования в образовании

О сетевой модели финансирования в образовании

Разговор о финансировании образования сродни бормотанию о хронической болезни – не смертельной, но доставляющей массу страданий. Сколько денег ни давай – все мало, неэффективно, непрозрачно.

Учитель – друг человека

Учитель – друг человека

Мы, учителя, как правило, боимся открываться детям. И хотя тут и там звучит, что с ребeнком нужно быть наравне, но что такое это «наравне» на самом деле? Например, круг друзей: все равны, у каждого есть полная возможность быть самим собой, все друг другу доверяют. Наравне – значит, можно поделиться своими проблемами, пошутить и даже подколоть кого-то из друзей.

Травматологический пункт

Травматологический пункт

Наш великий и могучий язык иногда становится неуправляемым оружием в воспитании детей. Сложный опыт нескольких предыдущих поколений встраивается в наши гены, кровь и речь, транслируясь следующему поколению. И если над природными факторами мы не властны, то с языком полегче. Читайте статью, чтобы вовремя заметить и нейтрализовать мины замедленного действия в своей речи.

Как стать богаче и свободнее, или Все про экономику образования

Как стать богаче и свободнее, или Все про экономику образования

Чем экономически более развито общество, чем оно богаче, тем больше в нем свободного времени как ресурса развития его членов. При этом экономику (а она дама строгая и рациональная) не обманешь: если свободное время обществом «не заработано», то есть общество не достигло необходимого уровня богатства, то избыточное свободное время будет расходоваться неэффективно.

Эффект бабочки

Эффект бабочки

Однажды после очередного семинара я гулял с коллегами по Сувону (Южная Корея). Проходим мимо новостройки. И мои друзья-ученики рассказывают: здесь получают квартиры молодые семьи. Спрашиваю: а деньги у них откуда? Оказывается, государство дает беспроцентный кредит. Родился ребенок – часть кредита списывают. Родился второй – ещё часть кредита минус…

Оставим критику

Оставим критику

Я прочитала три повести современных авторов, пишущих на русском языке. Все – о подростках, о важных темах взросления, «встраивания» в сложный взрослый мир. Каждая по-своему оригинальна. Но ни одна из них мне не понравилась настолько, чтобы я захотела о ней написать или взять в работу.

Новости