Тег: психология

Учитель – друг человека

Без рубрики // Колонка

Учитель – друг человека

Мы, учителя, как правило, боимся открываться детям. И хотя тут и там звучит, что с ребeнком нужно быть наравне, но что такое это «наравне» на самом деле? Например, круг друзей: все равны, у каждого есть полная возможность быть самим собой, все друг другу доверяют. Наравне – значит, можно поделиться своими проблемами, пошутить и даже подколоть кого-то из друзей.

9 февраля
Травматологический пункт

Без рубрики // Колонка

Травматологический пункт

Наш великий и могучий язык иногда становится неуправляемым оружием в воспитании детей. Сложный опыт нескольких предыдущих поколений встраивается в наши гены, кровь и речь, транслируясь следующему поколению. И если над природными факторами мы не властны, то с языком полегче. Читайте статью, чтобы вовремя заметить и нейтрализовать мины замедленного действия в своей речи.

8 февраля
Эффект бабочки

Без рубрики // Колонка

Эффект бабочки

Однажды после очередного семинара я гулял с коллегами по Сувону (Южная Корея). Проходим мимо новостройки. И мои друзья-ученики рассказывают: здесь получают квартиры молодые семьи. Спрашиваю: а деньги у них откуда? Оказывается, государство дает беспроцентный кредит. Родился ребенок – часть кредита списывают. Родился второй – ещё часть кредита минус…

7 февраля
Инстинкт буллинга

Без рубрики // Колонка

Инстинкт буллинга

Что такое инстинкт, знают все (по крайней мере как термин, означающий некие врожденные свойства). Что такое буллинг, тоже знают все, даже если слышат этот термин впервые: это английское слово (bullying, от bully – хулиган, задира, грубиян, хвастун) обозначает запугивание, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать у другого страх и тем самым подчинить его себе.

5 февраля
Бесплатное для нас слишком дорого

Без рубрики // Колонка

Бесплатное для нас слишком дорого

В молодости у меня была такая привычка: увидев в магазине хорошую книгу, я покупал сразу несколько экземпляров. Напомню, что это было время дефицита. Одну книгу оставлял себе, остальные дарил друзьям. А позже я начал брать за них деньги.

1 февраля
Людмила Петрановская — о нападениях в российских школах, буллинге и «деградации молодежи»

Без рубрики // Аналитика

Людмила Петрановская — о нападениях в российских школах, буллинге и «деградации молодежи»

В январе ученики двух российских школ с разницей в четыре дня устроили нападения на одноклассников и учителей. Чуть позже Рунет взорвало дело студента Артема Исхакова, жестоко убившего свою соседку, подробно рассказавшего об этом в предсмертном посте в соцсетях и покончившего с собой. Артем не дожил нескольких месяцев до своих 20 лет.

1 февраля
Как помочь детям взрослеть, перестав требовать невозможного

Без рубрики // Колонка

Как помочь детям взрослеть, перестав требовать невозможного

Наши дети часто радуют нас тем, что умны не по годам. Они схватывают все на лету, ловко обращаются с любой техникой и запоминают наизусть не только стихи, но и рассказы. Но темпы их развития играют с нами злую шутку.

1 февраля
В школах могут появиться уроки психологии

Качество образования // Новость

В школах могут появиться уроки психологии

Предмет «психология» могут ввести в школьную программу. Об этом заявил Зураб Кекелидзе, генеральный директор ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского» Минздрава России, главный внештатный специалист психиатр Минздрава РФ.

31 января
Как научить ребенка правильно злиться?

Без рубрики // Колонка

Как научить ребенка правильно злиться?

Сколько существует базовых эмоций? В теории американского психолога Кэролла Изарда их 11 (отвращение, презрение, гнев, удивление, радость и т.п.). Все мы выражаем свои эмоциональные переживания, состояния по-разному. У взрослого человека для выражения своих чувств есть множество способов. А у ребенка? Как ребенок, к примеру, выражает печаль или гнев?

31 января7875

Новости