В нашей стране только за последние четыре года количество выданных образовательных кредитов выросло более чем в 26 раз. Вопрос в том, как он будет реализован.

Да, он используется в России с 2010 года, но его эффективность пока низка. Причин несколько, начиная от высоких банковских ставок по кредитам и заканчивая способами возврата средств:

• Прямой возврат – традиционный, монетарный, за счет средств заемщика с соответствующими процентами.
• Опосредованный – немонетарный, связанный с отработкой определенного срока выпускником вуза по специальности.

Это напоминает обязательное распределение выпускников вузов в советские времена.

Современная система образования должна быть более гибкой и вариативной, предоставляющей абитуриенту возможность выбора своего образовательного маршрута через сетевые образовательные программы, в которых участвуют разные вузы, а молодому специалисту – выбор места работы.

Условия образовательного кредитования должны быть выгодны для сторон, вступающих в договорные отношения: и для заемщиков, и для государства.

В 2018 году приняты новые правила предоставления государственной поддержки образовательного кредитования.