Колонка

Почему учитель не должен быть образцом для подражания?

Почему учитель не должен быть образцом для подражания?

Главная ценность современного учителя – в умении раскрываться миру, в умении творить. Созидать новое, экспериментировать. Быть разным. Не бояться самого себя и мира, в котором ты живешь.

Французский директор школы о школьной форме

Французский директор школы о школьной форме

Когда директор общеобразовательного учебного заведения, частного или государственного, задается целью укоренить школьную традицию, вопрос внешнего вида учащихся имеет большое значение. Я убежден в необходимости с раннего возраста приучать детей к тому, что одежда определяет их самих и их поведение.

Каминг-аут: я делаю уроки с детьми

Каминг-аут: я делаю уроки с детьми

"Поверьте, видя ребенка пару часов в день, стонать от того, что хочется работать мамой, а не делать уроки – наивно. Ведь работа мамы в том числе – это дать ощущение безопасности, надежности, веры в то, что любая проблема – решаема. А для школьника 90% проблем и есть проблемы школьные".

Даешь свободу по горизонтали!

Даешь свободу по горизонтали!

Я так скажу: для начала нужно освободить учителя от бюрократических вериг, от проверочно-рейтинговой зависимости, от страха перед администрацией, заполошными родителями, от неустойчивости, туманности завтрашнего дня, от материальной стесненности. Пусть слова «свобода», «свободный» займут достойное место в нашем профессиональном словаре.

Байкальский образовательный форум: диалог с обществом

Байкальский образовательный форум: диалог с обществом

В 2018 году Байкальский образовательный форум вновь станет своеобразным полигоном, испытательной площадкой для обсуждения пилотных проектов и программ в сфере образования, где мы планируем расширить границы участия не только российских организаций, но и стран-участников форума.

Любить versus уважать?

Любить versus уважать?

В нашем сознании идеальный учитель представлен в двух основных ролях: либо он – строгий, требовательный наставник, выводящий своих учеников на самые высокие образовательные орбиты; либо – «мамочка», одаривающая своих подопечных любовью и лаской. Первых обычно боятся – и боготворят, вторых – обожают.

Доживем до понедельника

Доживем до понедельника

Профсоюзы постоянно задают один и тот же вопрос: где принцип равной оплаты за равный труд и почему в Москве зарплата педагогов превышает 60 тыс. рублей (по официальным данным), а в других регионах — 30 тыс. и даже 15 тыс. рублей?

Что-то среднее между средним и общим

Что-то среднее между средним и общим

Первоначальная наша задача – затормозить процесс ухудшения образования, и не в опросах, а в реальности. Нам надо приложить все усилия, чтобы среднее образование стало выше среднего, общее же – более конкретным.

Новости