Дистанционное обучение // КолонкаПроект по внедрению «цифровой образовательной среды» совсем не про дистанционный формат23 июля
Качество образования // Тема дняОт системы быстрого реагирования на вызов коронавируса – к штатной системе смешанного обучения21 июля Институт проблем образовательной политики «Эврика» провел семинар «Введение в новую школьную жизнь».22 июля
Качество образования // СтатьяБольшинство учителей поддержали дистанционное обучение, но только в случае второй волны коронавируса21 июля
Анонс // НовостьЭксперты назвали идеальный вариант адаптации детей к школе в новом учебном годуНовая модель обучения позволит быстро включить детей в новую школьную жизнь, соблюсти рекомендации надзорных органов и улучшить качество образования.17 июля6450
Экспертное мнение // СтатьяТри рецепта для родителей и учителей, которые помогут подготовиться к онлайн-образованию13 июля
BIG DATA // Тема дняНе путать: проект «Цифровая образовательная среда» – это не дистанционное образование10 июля2976
BIG DATA // Колонка«Ты зовешь или пророчишь?»Историк Владимир Бацын – о рисках тотальной цифровизации. 9 июля
Дистанционное обучение // КолонкаОбращение к ненавистникам дистанта«Придя в школу 1 сентября, мы окажемся в таких условиях, что дистант покажется сказкой». 9 июля2728
Учителя // НовостьАндреас Шляйхер: Кризис показал значимость преподавателя для системы обучения 8 июля
«Мы говорим детям: "Учитесь хорошо, и будет вам счастье". А на самом деле выстраиваем обучение не совсем так, как мы им это обещали»30 марта / Качество образования
«Подготовка к экзаменам или успешные отметки не решают задачу подготовки к жизни»30 марта / Качество образования
Владимир Путин поручил сократить «бумажную нагрузку» на врачей и педагогов27 марта / Образовательная политика
Школа мастеров: в Москве подвели итоги программы профессиональной переподготовки преподавателей финансовых дисциплин27 марта / Городское образование
Эксперт Захаров: на ОБЖ нужно обучать ориентированию и стройке убежищ из снега26 марта / Что происходит?
Минпросвещения установило сроки подачи документов для поступления в первый класс25 марта / Качество образования
Александр Асмолов: «Среднее профессиональное образование – это действие, которое помогает родиться личности и новому делу»24 марта / Городское образование
В Госдуме предложили ввести единую федеральную надбавку учителям за «Разговоры о важном»23 марта / Учителя
24 марта состоится научный семинар «Психология и образование: проблемы и перспективы»23 марта / Анонс
Фонд «Университет детства» объявляет Большой подростковый квест «Предприми себя», который объединит подростков всей страны20 марта / Анонс
Кравцов сообщил, кто будет вести предмет «Духовно-нравственная культура России»20 марта / Качество образования
«Мы говорим детям: "Учитесь хорошо, и будет вам счастье". А на самом деле выстраиваем обучение не совсем так, как мы им это обещали»30 марта / Качество образования
«Подготовка к экзаменам или успешные отметки не решают задачу подготовки к жизни»30 марта / Качество образования
Владимир Путин поручил сократить «бумажную нагрузку» на врачей и педагогов27 марта / Образовательная политика
Школа мастеров: в Москве подвели итоги программы профессиональной переподготовки преподавателей финансовых дисциплин27 марта / Городское образование
Эксперт Захаров: на ОБЖ нужно обучать ориентированию и стройке убежищ из снега26 марта / Что происходит?
Минпросвещения установило сроки подачи документов для поступления в первый класс25 марта / Качество образования
Александр Асмолов: «Среднее профессиональное образование – это действие, которое помогает родиться личности и новому делу»24 марта / Городское образование
В Госдуме предложили ввести единую федеральную надбавку учителям за «Разговоры о важном»23 марта / Учителя
24 марта состоится научный семинар «Психология и образование: проблемы и перспективы»23 марта / Анонс
Фонд «Университет детства» объявляет Большой подростковый квест «Предприми себя», который объединит подростков всей страны20 марта / Анонс
Кравцов сообщил, кто будет вести предмет «Духовно-нравственная культура России»20 марта / Качество образования
