Качество образования

Между конкуренцией и саморазвитием

Между конкуренцией и саморазвитием

По следам Межрегиональной конференции «Эврика - Авангард-2018»: «Модернизация образования: диалог с обществом», состоявшейся 27–29 апреля в Москве. Говорим с участниками. Сегодня своими впечатлениями делится председатель Совета ЧОУ «Лицей-интернат естественных наук» (г. Саратов) Дмитрий Коннычев.

Тема дня / 21 мая
Русская школа в Китае: быть или не быть?

Русская школа в Китае: быть или не быть?

На острове Хайнань, в самой южной точке Китая – курортном городе Санья, 9 мая открылся русско-китайский класс. Начальник управления образования администрации Хабаровска Ольга Тен пояснила, что если будет достаточный спрос, то в китайских городах подумают о русских школах. Одну из них готовятся открыть в Харбине.

Тема дня / 17 мая
Освободите от партнерства!

Освободите от партнерства!

Предприниматель – значит богатый. Мало кто размышляет о значении слова «предприимчивость». А между тем «богатые» «тоже плачут». В нашем материале речь пойдет об истории одного проекта муниципально-частного партнерства. То есть о честной игре без правил или, наоборот, о негласных правилах безответственного сотрудничества. Пришедшие на помощь людям теперь сами нуждаются в советах и участии.

Тема дня / 3 мая

Несвобода школы – тупик образования

Продолжаем диалоги об образовательной политике. Сегодня мы говорим с известным директором московской школы, руководителем Молодежной Ассоциации директоров Ильей Михайловичем Бронштейном о том, что самостоятельность школы является одним из необходимых условий не только единого образовательного пространства, но и свободы.

Статья / 28 апреля
По следам ММСО. Чем дышит школа

По следам ММСО. Чем дышит школа

Вчера на ВДНХ в Москве открылся V Московский международный салон образования (ММСО-2018). Более 1000 специалистов в рамках деловой программы ММСО обсудили не только современные тренды российского образования, но и глобальную образовательную повестку. Мы обратились к нескольким экспертам с просьбой прокомментировать наиболее важные, по их мнению, проблемы в образовании.

Статья / 19 апреля
Школа не для всех

Школа не для всех

Сегодня много говорят о возможности обучения «обычных» детей и «особенных» в одной школе. Все ли школы к этому готовы? Какие сложности возникают на этом пути? Наш корреспондент Дарья Медведева побеседовала с учителем младших классов, которая любезно попросила не раскрывать ее имя в целях защиты и сохранения психологической безопасности своих учеников.

Статья / 19 апреля

Новости