Мы сделали подборку из 14 материалов про Илью Бронштейна в газете «Вести образования», когда он был еще директором московской школы и заместителем министра образования Московской области.

Биография

Илья Бронштейн родился в 1983 году в Москве. В 2006 году окончил Московский городской педагогический университет (квалификация – учитель истории).

• 2003–2005 – специалист Московского отделения Государственно-общественного фонда поддержки соотечественников за рубежом «Россияне»
• 2005–2009 – педагог дополнительного образования, учитель истории, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГОУ школа № 71 ЗАО Москвы
• 2009–2011 – методист государственного образовательного учреждения дополнительного образования (повышения квалификации специалистов) Окружной методический центр Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы
• 2011–2014 – директор средней общеобразовательной школы № 737
• 2014–2016 – директор государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1371»
• 2016–2018 – директор государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 1468»
• С декабря 2018 – первый заместитель министра образования Московской области.

14 материалов про Илью Бронштейна

1. Илья Бронштейн: «Я никогда не злюсь. Я профессионал»
2. Илья Бронштейн: Тренды для нового стандарта
3. Илья Бронштейн: Сначала нужно сформировать сильную управленческую команду
4. «Важным является не количество согласований, а единство требований к системе оценки качества образования и аттестации педагогов»
5. Цвет волос школьников мы обсуждать не собираемся!
6. Илья Бронштейн: В управляющих советах школ появились люди, которые представляют интересы не только своего ребенка или своего класса, а интересы всего общества
7. «Сегодня учитель не может прийти к ребенку, даже состоящему на учете…»
8. Моделирование ситуации успеха для ученика – важная педагогическая компетенция
9. Социальный статус значения не имеет: преступление должно быть наказано
10. Илья Бронштейн: Учитель, как и школа, выполняет общественный заказ
11. Илья Бронштейн: Слово «оценивание» из школы должно выйти во внешнюю среду
12. Несвобода школы – тупик образования
13. Читаю с карандашом в руке
14. Как измерить личностные и метапредметные результаты?