Новость

Никогда не поздно: 97-летняя старушка получает образование

Никогда не поздно: 97-летняя старушка получает образование

Жительница одной из китайских провинций, 97-летняя Пэн Нан, доказала всему миру, что учиться никогда не поздно. Взглянув на стремление этой женщины получить знания в таком возрасте, интернет-пользователи воодушевились и поняли, что в их жизни не все потеряно.

Школьники из России завоевали восемь медалей на международной олимпиаде по физике

Школьники из России завоевали восемь медалей на международной олимпиаде по физике

С 5 по 13 мая в Ханое (Вьетнам) проходила Азиатская олимпиада школьников по физике. В ней приняли участие 188 юных физиков из 25 стран мира. Итоги соревнования были подведены 12 мая. Российские школьники завоевали восемь медалей: шесть золотых, одну серебряную и одну бронзовую. Это лучший результат российской сборной, которая участвует в Азиатской олимпиаде с 2011 года.

​Выплатит ли «Вентана-Граф» 3,7 млрд рублей «Просвещению»?

​Выплатит ли «Вентана-Граф» 3,7 млрд рублей «Просвещению»?

11 мая в московском Арбитражном суде состоялось судебное заседание по иску издательства «Просвещение» к «Издательскому центру Вентана – Граф» о взыскании компенсации более 3.7 млрд рублей за нарушение исключительного права на товарный знак, а также изъятие из оборота и уничтожении контрафактных товаров, на которых размещено обозначение, сходное до степени смешения с товарным знаком издательства.

Субсидия для частных садов

Субсидия для частных садов

Минобрнауки Хабарского края разработал проект постановления, согласно которому, индивидуальные предприниматели, имеющие лицензию на проведение образовательной деятельности, смогут получать субсидии наравне с частными образовательными организациями.

Илья Бронштейн: Учитель, как и школа, выполняет общественный заказ

Илья Бронштейн: Учитель, как и школа, выполняет общественный заказ

Как рассказал директор московской школы № 1468, руководитель Молодежной Ассоциации директоров в «Диалогах об образовательной политике», задача учителя – не оценивать степень «усвоенности» или «неусвоенности» ребенком конкретных вещей и смыслов, но передавать и направлять.

Новости