ЕГЭ и ОГЭ // КолонкаЕГЭ: ставка меньше, чем жизнь Научный руководитель Института образовательной политики «Эврика» Александр Адамский – о том, кому выгодно пугать детей ЕГЭ, чем были плохи советские экзамены и почему в случае отмены единого экзамена люди могут выйти с протестами на улицы. Александр Адамский 21 ноября 2019
Образовательная политика // ИнтервьюВсе, кто говорит на «ужасном» русском – выпускники школ и вузов. Почему предложение учить их дольше – не поможет? 19 ноября 2019
Образовательная политика // Тема дня«Нынешние институты управления в системе образования архаичны и тормозят развитие» Ольга Дашковская 19 ноября 2019
Качество образования // НовостьВ Российской академии образования открылись ХХ международные ежегодные чтения памяти Л.С. Выготского «Психология личности. Культурно-исторический подход» 18 ноября 2019
Качество образования // Статья«Все что непонятно – не имеет права на существование»Школа, которая не укладывается в расхожие представления, вновь объявляется врагом общества. Но делают это теперь не только чиновники... Александр Адамский 11 ноября 2019
Образовательная политика // НовостьПокойся с миром, дорогой друг... Александр Адамский 10 ноября 2019 3802
Качество образования // Тема дняЕсть ли выход из зарплатного тупика?Часть вторая и третья Ольга Дашковская 1 ноября 2019
Качество образования // Тема дняСтарые проблемы и окна новых возможностей 25–26 октября в Москве прошла традиционная конференция «Авторская школа “Эврика” – 2019». Центральная тема конференции – «Муниципалитет как площадка образовательной политики». Ольга Дашковская 31 октября 2019
Образовательная политика // Диалоги об образовательной политике«У нас проблемы с дополнительным образованием. Даже название неудачное, просто родовая травма»Часть 2 30 октября 2019