ФГОС

«Любые программы воспитания бессмысленны и безопасны»

«Любые программы воспитания бессмысленны и безопасны»

Для того чтобы программа воспитания была действительно профессиональной и эффективной, она должна хорошо описывать: 1) методы, с помощью которых можно точно достичь заявленных целей; 2) средства отслеживания результата.

Комментарий эксперта / 28 сентября
«Те, кто хорошо работал, будут продолжать в том же ключе. Те, кто плохо работал, лучше от этого работать не станут. И при этом все напишут “правильные” программы»

«Те, кто хорошо работал, будут продолжать в том же ключе. Те, кто плохо работал, лучше от этого работать не станут. И при этом все напишут “правильные” программы»

Сама постановка вопроса о том, что воспитание – это какая-то отдельная область, которую надо регламентировать специальной программой, противоречит исходной понятийной системе Закона «Об образовании в РФ»: там изначально не проводилось границ между обучением и воспитанием, а вводилось понятие «образования».

Комментарий эксперта / 27 сентября
«Это даже не рамочный документ, а приказ к действию»

«Это даже не рамочный документ, а приказ к действию»

Когда в августе, выйдя из отпуска, я увидела этот документ, то сразу подумала, что «день сурка» в дошкольном образовании продолжается: ФГТ (Федеральные государственные требования), теперь рабочая программа воспитания, которая пишется как под копирку.

Комментарий эксперта / 27 сентября

Новости