Дети // СтатьяЖалость, пафос и неловкость: как по-человечески говорить с детьми об инклюзииМы боимся говорить с детьми о тех, кто отличается. Слишком легко скатиться в жалость, неловкость или патетичный пафос в духе «у него нет ног, а он смог». Но можно ли иначе?26 февраля
Дети // КолонкаКак избегать банальностей в разговоре с детьмиПедагог-психолог, эксперт в дошкольном и начальном школьном образовании Сергей Плахотников на своей странице во «ВКонтакте» поделился идеями, которые помогут сделать разговоры с детьми интереснее.26 июня
Голоса времени // СтатьяО странном русском языке, страшной непроходящей болезни и быстротечности времени16 апреля
Психология // КолонкаЧто делать, если моё мнение никому неинтересно и все только делают видВ телеграм-канале «Культура. Думать!» – совместного образовательного проекта МГПУ и музеев Москвы для старшеклассников появился новый текст Анастасии Белолуцкой для подростков. Но мы решили, что прочитать его полезно было бы не только школьникам.26 февраля
Подростки // НовостьCоюзмультфильм: в России не знают, как говорить с подростками на важные темы 6 февраля
Культура // КолонкаА вы когда-нибудь разговаривали с городом?Учитель-словесник Ирина Царёва – о знакомстве школьников с Достоевским, путешествиях в фантазиях и сотворчестве, пробуждающем познавательный интерес. 6 марта
Школьники // НовостьШкольникам предстоит решить всероссийский тест на знание КонституцииМероприятие запланировано в рамках классного часа «Разговоры о важном». 8 декабря
Школьники // КолонкаНе время быть супергероями9 советов, как выстоять и не сломаться, от учителя литературы Риммы Раппопорт.27 октября
Власти Свердловской области заключили соглашение с партнером для анализа цифрового следа несовершеннолетних11 марта / Подростки
В российских школах обновят кабинеты физики, музыки и ИЗО к новому учебному году11 марта / Что происходит?
«Университетские смены»: в Москве стартовал всероссийский проект для школьников и студентов колледжей10 марта / Городское образование
Игорь Мурог: Отсутствие телефонов на уроках положительно влияет на учебный процесс 6 марта / Что происходит?
Будущие педагоги Нижнего Новгорода познакомились с возможностями проекта «Учитель Вольного Дела» 5 марта / Учителя
После нападения в школе Прикамья учителей обязали слушать разговоры детей на переменах 4 марта / Учителя
Дизайн студентки московского колледжа стал частью масштабной рекламной кампании издательского дома «Аргументы и факты» 4 марта / Городское образование
Замруководителя Рособрнадзора рассказал о развитии ЕГЭ по информатике и компьютерных технологий, используемых для проведения экзаменов 3 марта / ЕГЭ и ОГЭ
Минпросвещения и Рособрнадзор предложили дополнительные даты ЕГЭ для выпускников трех регионов26 февраля / ЕГЭ и ОГЭ
Минпросвещения утвердит обязательный список художественных произведений для детских садов26 февраля / Воспитание
Власти Свердловской области заключили соглашение с партнером для анализа цифрового следа несовершеннолетних11 марта / Подростки
В российских школах обновят кабинеты физики, музыки и ИЗО к новому учебному году11 марта / Что происходит?
«Университетские смены»: в Москве стартовал всероссийский проект для школьников и студентов колледжей10 марта / Городское образование
Игорь Мурог: Отсутствие телефонов на уроках положительно влияет на учебный процесс 6 марта / Что происходит?
Будущие педагоги Нижнего Новгорода познакомились с возможностями проекта «Учитель Вольного Дела» 5 марта / Учителя
После нападения в школе Прикамья учителей обязали слушать разговоры детей на переменах 4 марта / Учителя
Дизайн студентки московского колледжа стал частью масштабной рекламной кампании издательского дома «Аргументы и факты» 4 марта / Городское образование
Замруководителя Рособрнадзора рассказал о развитии ЕГЭ по информатике и компьютерных технологий, используемых для проведения экзаменов 3 марта / ЕГЭ и ОГЭ
Минпросвещения и Рособрнадзор предложили дополнительные даты ЕГЭ для выпускников трех регионов26 февраля / ЕГЭ и ОГЭ
Минпросвещения утвердит обязательный список художественных произведений для детских садов26 февраля / Воспитание
