«Нужно создать приложение для смартфонов, в котором есть аудиокниги, но не заменять чтение полностью. Мы прекрасно понимаем с вами, что есть и другая литература, не только школьная программа, а времени не так много.

Почему же ребенок должен портить зрение в электричке или в поезде и читать книгу, если уже давно есть аудиокниги, которые позволят ему получить необходимую информацию.

То есть нужно частично внедрить возможность прослушивать аудиокниги, потому что смысл от этого не теряется. Частично – это 10-15% от заданных уроков», пояснил Власов.