Выступая на межрегиональной конференции «Эврика-Авангард», Илья Новокрещенов, директор школы «Покровский квартал», рассказал про московскую стратегию образования и отметил, что стратегия возникает, когда действующие механизмы не работают. Результаты московской стратегии очевидны. Во всех работающих уже механизмах есть некоторый запас для реализации.

Новокрещенов отметил, что впервые такая стратегия разрабатывается не научным сообществом, а совместно с педагогом.

Директор школы отметил вызовы, стоящие перед образовательным сообществом, на которые мы должны отвечать. Например, цифровизация экономики – какие технологии осваивать? Какие навыки будут востребованы рынком труда?

Московская стратегия, по мнению Ильи Новокрещенова, отвечает этим вызовам, хотя трудно планировать и предвидеть на 15 лет вперед. Основные постулаты стратегии состоят в том, что необходимо обеспечить конкурентоспособность московских выпускников и лучших выпускников школ всей страны. Нужно создать в школе возможность выбора, иначе дети останутся инфантильными. Для того чтобы ребенок научился выбирать, он должен выбирать, он должен получать образование в связи с этим выбором. Школа старшеклассников задает ориентир, когда он будет описан, тогда старшеклассник новой школы сможет изменить и ситуацию наверху. Учитель должен перейти от информатора к интегратору, навигатору и мотиватору.