Выпускники российских школ 5 декабря напишут итоговое сочинение, которое станет их допуском к единым госэкзаменам (ЕГЭ).

По данным Рособрнадзора, экзамен сдают около 665 тысяч одиннадцатиклассников.

Темы сочинений для различных регионов будут размещены на официальном информационном портале ЕГЭ за 15 минут до его начала по местному времени.

В этом году отобрали следующие пять тем итогового сочинения: «Отцы и дети», «Мечта и реальность», «Месть и великодушие», «Искусство и ремесло», «Доброта и жестокость».

Экзамен стартует по всей стране в 10:00, на выполнение задания отведут четыре часа. Кроме того, примерно 13,5 тысяч выпускников школ с ограничениями по здоровью в среду будут писать изложение. Для них время экзамена увеличено на полтора часа, говорится на сайте Рособрнадзора.

Выпускникам запрещено проносить средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки, собственные орфографические и толковые словари. Также участники не имеют права пользоваться текстами литературных источников. Нарушителей выведут из аудитории и не разрешат завершить работу.

Те ученики, которые получат низкие баллы за свое сочинение или не завершат его написание по уважительным причинам, смогут пересдать экзамен 6 февраля и 8 мая 2019 года.

Какие темы итогового сочинения были в регионах сегодня?

Ханты-Мансийский автономный округ

1. Согласны ли Вы с французским писателем Альбером Камю, утверждавшим, что «каждому поколению свойственно считать себя призванным переделать мир»?
2. Как характеризует человека его мечта?
3. Почему месть не помогает искоренить зло?
4. Что важнее в книге – как она написана или о чём?
5. В каких поступках человека проявляется доброта?

Новосибирская область

1. Неизбежен ли конфликт между поколениями?
2. Что помогает мечтам сбываться?
3. Как связаны великодушие и сострадание?
4. Какова роль искусства в жизни общества?
5. Согласны ли Вы с утверждением, что истинная доброта всегда бескорыстна?

Иркутская область

1. Что такое мудрая родительская любовь?
2. Всегда ли мечта возвышает человека?
3. Какие поступки свидетельствуют о великодушии человека?
4. Прав ли П.И. Чайковский, утверждавший, что «искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу»?
5. В чём заключается сила доброты?