Учителю московской школы № 2120 Любови Оболенской присвоили квалификацию спасателя-резервиста. На занятиях в Учебно-методическом центре по ГО и ЧС педагог научилась деблокировать людей из искореженных авто, разбирать завалы и работать на высоте, а теперь планирует сдать аттестацию в МЧС, получить жетон, и как профессиональный добровольный спасатель участвовать в спасательных операциях, помогать попавшим в беду людям, застрявшим на деревьях кошкам, запутавшимся в проводах птицам и провалившимся в шахты собакам.

Учитель химии школы № 2120, кандидат химических наук Любовь Оболенская не только учит детей формулам, но и много лет как волонтер участвует в борьбе с борщевиком и торфяными пожарами, в спасении застрявших в подвалах и на чердаках животных и птиц, как доброволец в приложении «Спасатель.Рядом» принимает вызовы и помогает пострадавшим до приезда скорой людям, а в зоо-отделе питерского ПСО «Экстремум» – четвероногим и пернатым, а еще очищала от мазута пляжи и птиц на Черноморском побережье. Летом 2026 года педагог прошла курсы по программе «Профессиональная подготовка спасателей». «Я систематизировала свои знания, умения и навыки, полученные за шесть лет волонтерских «приключений», узнала алгоритм поведения при ДТП, научилась извлекать человека из покореженной авто, навыкам противопожарной и психологической подготовки, ПСР и использования технических средств АСР, отработала альпинистские навыки. Отдельным вызовом стала правильная техника бега, что для меня, как для велосипедиста, оказалось непросто», – сказала Любовь Николаевна.

Свое стремление повысить уровень профессионализма в деле спасения людей, педагог объясняет тем, что число чрезвычайных ситуаций растет, а людей, умеющих действовать грамотно и без паники не хватает. К тому же, Любовь Оболенская работает с детьми, и знает, что сможет помочь, если произойдет непредвиденная ситуация.

Своих учеников Любовь мотивирует и прививает практический подход к науке, высокий научно-технический уровень, который требует от детей больших интеллектуальных усилий.

Под ее руководством старшеклассники создают практикоориентированные научные проекты: гелевые повязки с наносеребром от ожогов борщевика, разрабатывают огнеупорные пропитки для дерева и экспериментируют с составами для очистки водоемов. Таким образом, наука и волонтерство в жизни Любови Оболенской объединились в общую миссию – делать мир безопаснее.

Подписывайтесь на наш телеграм-канал и читайте нас в соцсетях: Vk, Одноклассники, Яндекс.Дзен.