На площадках «Центра регионального и международного сотрудничества» Санкт-Петербурга и ГОУ ДОД «Ленинградский областной центр одаренных школьников «Интеллект» Андрей Богданцев, руководитель профессионального конкурса «Флагманы образования», рассказал руководителям общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга о Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа» и проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей». Заявочная кампания на конкурс продлится до 30 ноября текущего года. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
На встрече в Санкт-Петербурге присутствовали начальник отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Елена Балакина, представители отделов образования администраций районов Санкт-Петербурга, а также в формате онлайн все руководители общеобразовательных учреждений города.
Об участии Санкт-Петербурга в первом в России командном конкурсе для педагогов напомнила Елена Балакина: «Санкт-Петербург стал лидером по числу заявок на участие в первом сезоне конкурса, направив 2840 из 39 680 заявок из всех регионов России. 43 команды Петербурга (из 50-ти) приняли участие в окружном полуфинале. 11 команд стали финалистами конкурса. Победителями стали 30 команд педагогов из всех федеральных округов, среди них – 3 команды из Северной столицы».
Андрей Богданцев рассказал, как масштабировался конкурс: «Первый сезон проекта завершился в начале этого года, финал прошел в г. Санкт-Петербурге. А 26 марта состоялось второе заседание Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» под председательством Президента России Владимира Путина. Один из финалистов первого сезона выступил с инициативой о том, что в конкурсе должны принимать участие не только учителя, но и управленцы, администрация школ, чтобы показать целостность команды образовательного учреждения. Президент РФ поддержал предложение участника проекта, и в октябре мы дали старт масштабному проекту для управленческих команд образовательных учреждений».
Всероссийский конкурс «Флагманы образования» состоит из 4 треков. Первое направление – «Флагманы образования. Школа» – нацелено на управленческие команды образовательных учреждений (руководителей первого и второго уровня, классных руководителей, учителей-предметников). Во втором треке – «Флагманы образования. Студенты», заявочная кампания которого стартует 17 ноября, будут соревноваться студенты вузов и колледжей. Третий трек – «Флагманы образования. Муниципалитеты» – ориентирован на управленческие команды муниципальных органов управления образованием (руководители и их заместители, руководители структурных подразделений, руководители образовательных учреждений). Четвёртый – «Флагманы дополнительного образования» направлен на выявление и поддержку талантливых управленцев системы дополнительного образования, обладающих высоким уровнем лидерских качеств.
На площадке ГОУ ДОД «Ленинградский областной центр одаренных школьников «Интеллект» Андрей Богданцев встретился с молодыми педагогами и рассказал о возможностях для самореализации молодежи, проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», в частности, о Всероссийских профессиональных конкурсах «Флагманы образования. Школа», «Флагманы образования. Студенты».
На встрече присутствовали члены «Ассоциации молодых педагогов Ленинградской области» – это добровольное общественное объединение педагогических и руководящих работников системы образования Ленинградской области преимущественно в возрасте до 35 лет – а также был победитель предыдущего сезона проекта – Иван Хеорхе, который активно делился с аудиторией опытом участия в конкурсе.
«Для нас эта встреча была очень важна. Участники из первых уст услышали информацию о конкурсе, получили советы и наставления, что очень вдохновило присутствующих. Я уверен, команды Ленинградской области будут представлены на конкурсе «Флагманы образования. Школа». Любой профессиональный конкурс – это прежде всего выход за рамки класса, школы, выход на иной уровень профессиональной деятельности», – отметил Директор ГОУ ДОД «Ленинградский областной центр одаренных школьников «Интеллект» Денис Рочев.
Целью конкурса является выявление и поддержка талантливых управленцев системы образования, обладающих высоким уровнем лидерских качеств.
Заявочная кампания на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа» проходит с 7 октября по 30 ноября на сайте флагманыобразования.рф. Конкурс направлен на поиск и развитие перспективных команд управленцев в сфере образования. Это площадка для обмена опытом и распространения лучших практик, на которой участники могут заявить о себе и найти единомышленников.
Для подачи заявки на конкурс необходимо собрать команду в составе четырех сотрудников одной общеобразовательной организации: руководителей первого и второго уровня, классных руководителей, учителей-предметников.
Призеры получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, повысить квалификацию, пройти образовательные программы и стажировки, войти в кадровый резерв, посоревноваться с управленческими командами школ из всех регионов страны, а также получить подарки от партнеров конкурса.
В конкурсе нет ограничений: участвовать в нем могут как опытные сотрудники образовательных организаций, так и имеющие небольшой стаж.
Профессиональный Всероссийский конкурс «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
Информационная справка:
Автономная некоммерческая организация (АНО) «Россия – страна возможностей» была создана по инициативе Президента РФ Владимира Путина. Ключевые цели организации: создание условий для повышения социальной мобильности, обеспечения личностной и профессиональной самореализации граждан, а также создание эффективных социальных лифтов в России. Наблюдательный совет АНО «Россия – страна возможностей» возглавляет Президент РФ Владимир Путин.
АНО «Россия – страна возможностей» развивает одноименную платформу, объединяющую 26 проектов: конкурс управленцев «Лидеры России», конкурс «Лидеры России. Политика», всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал», конкурс «Твой ход», международный конкурс «Мой первый бизнес», всероссийский конкурс «Большая перемена», всероссийский проект «Время карьеры», проект «ТопБЛОГ», проект «Профстажировки 2.0», проект «Культурный код», фестиваль «Российская студенческая весна», всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства», «Грантовый конкурс молодежных инициатив», конкурс «Цифровой прорыв», всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования», всероссийский конкурс «Лучший социальный проект года», соревнования по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс», всероссийский молодежный кубок по менеджменту «Управляй!», Российская национальная премия «Студент года», движение Ворлдскиллс Россия, благотворительный проект «Мечтай со мной», конкурс «Моя страна – моя Россия», международный инженерный чемпионат «CASE-IN», «Национальная технологическая олимпиада Junior», проект «Хакатоны и лекции по искусственному интеллекту» и платформа «Другое дело».
В рамках деятельности АНО «Россия – страна возможностей» в феврале 2019 года создан образовательный центр – Мастерская управления «Сенеж». Он призван формировать генерацию активных граждан, в том числе компетентных государственных служащих, прошедших современную профессиональную подготовку и объединенных ценностью ответственного служения стране и обществу. Обучение в нем проходят участники проектов и конкурсов платформы, активная молодежь, а также управленцы и государственные служащие. Мастерская выступает площадкой для проведения различных образовательных и молодежных форумов, в том числе форума «Территория смыслов».
В рамках АНО «Россия – страна возможностей» в августе 2020 года создан центр оценки компетенций – Департамент методологии и оценки. Задачами центра является разработка и внедрение собственных инструментов оценки управленческих и деловых компетенций во все конкурсы и проекты платформы «Россия – страна возможностей» и партнеров, создание и поддержка центров компетенций в университетах, проведение оценки, организация обучения и подготовки кадров для деятельности центров компетенций.
