Мы ожидаем, что выпускник школы должен быть в состоянии прочитать не самый тяжелый текст, понять, о чем говорит автор, и либо с ним согласиться, либо не согласиться. Причем аргументированно.

Если выпускник школы способен это сделать только на примере каких-то особым образом обработанных и специально созданных текстов, а с теми, которые выходят за рамки этого шаблона, справиться уже не может, то у меня есть вопросы и к тому, чему его учат, и как его учат, и что проверяет такой экзамен. Потому что неспособность осилить этот текст на выпускном экзамене означает функциональную неграмотность. Увы.