Руководитель Института всеобщей истории РАН, сопредседатель Российского исторического общества (РИО) Александр Чубарьян сообщил, что в разрабатываемой концепции преподавания школьного курса всеобщей истории планируется не делать акцент на Европе и уделить больше внимания странам Азии, Африки и Латинской Америки. Об этом в понедельник сообщает газета «Ведомости» со ссылкой на академика.

Как рассказал Чубарьян, авторы новой концепции, работа над которой почти завершена, решили сделать курс менее «европоцентричным» и выделить больше места Азии, Африке и Латинской Америке.

Концепция определяет основные подходы к преподаванию всеобщей истории и содержит историко-культурный стандарт с перечнем основных событий, дат и персоналий из курса истории от первобытного общества до наших дней, которые школьникам необходимо знать.

По словам Чубарьяна, ожидается, что на основании историко-культурного стандарта создадут новое поколение учебников по мировой истории.

Академик сообщил, что после 1 февраля концепция будет направлена на обсуждение экспертам в РИО, Российское военно-историческое общество, Российскую академию образования, МГУ и РГГУ. К 15 марта будет завершен сбор замечаний к документу, а в конце апреля доработанный проект направят в Минпросвещения РФ.

«У меня есть договоренность с министром просвещения о том, что концепция будет принята на утверждение», – сообщил академик, добавив, что «главное – получить готовый стандарт к 1 сентября».

Ранее глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщал о намерении министерства комплексно обновить систему преподавания истории на уровне общего образования.

Подписывайтесь на наш телеграм-канал и читайте нас в соцсетях: Fb, Vk, Instagram, Одноклассники, Яндекс.Дзен.