Это лето стало для студентов и преподавателей Московского городского педагогического университета (МГПУ) временем ярких свершений и образовательных экспедиций: от индийского Ченная до форума «Машук» и работы с одаренными школьниками в «Сириусе». Совместно с пресс-службой столичного Департамента образования и науки рассказываем о самых ярких событиях этих месяцев.

Алексей Богданов: посол русского языка в Индии

Алексей Богданов, преподаватель иностранного языка института иностранных языков МГПУ, отправился в полуторамесячную образовательную экспедицию в Ченнай (Индия). Цель поездки – знакомство индийской молодежи с русской культурой и языком в рамках программы «Послы русского языка в мире», которую реализует Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.

Для Алексея это не первый международный опыт: ранее он защищал диссертацию в университете Матансаса «Камило Сьенфуэгос» на Кубе, где высоко показал себя в области методики преподавания. В Индии же на него и его коллег была возложена особая миссия – представить русскую культуру в столице южного штата Тамилнад.

Главной задачей проекта стала языковая и социокультурная подготовка индийских абитуриентов, планирующих продолжить образование в российских университетах в Москве, Калининграде, Обнинске, Казани, Волгограде и Ставрополе. Курс русского языка стал для участников не только первым этапом языковой подготовки, но и важной частью адаптации к предстоящей жизни и учебе в России.

«Я вижу значимым не только создать положительный образ нашей страны для индийских студентов, но и повысить мотивацию к изучению русского языка так, чтобы даже после нашего возвращения в Россию ребята не переставали им заниматься», – поделился впечатлениями Алексей Богданов.

Преподаватель также отметил уникальность каждого занятия по методике преподавания русского как иностранного и выразил уверенность, что и у российских студентов будет чем поделиться после возвращения из экспедиции, наполненной погружением в местные обычаи и традиции.

Студенты на «Машуке»

Пока Алексей Богданов знакомил Индию с русским языком, студентки МГПУ Нелли Мжавия и Валентина Быкова покоряли Россию и укрепляли профессиональные связи. Они стали участницами XVII Всероссийского молодежного форума «Машук», который проходил в Пятигорске.

Студентка второго курса института гуманитарных наук МГПУ Нелли Мжавия приняла участие в смене «Единство», которая прошла с 15 по 22 августа. Тема форума в этом году звучала как «Педагог – защитник будущего Отечества» и была посвящена Году единства народов России. Нелли прошла образовательную программу «Жить и создавать в России» от Всероссийского студенческого проекта «Твой ход». В рамках этой программы участники сосредоточились на формировании образа будущего России и собственного места в нем. Спикерами выступили олимпийские чемпионы, ученые и эксперты из разных отраслей – от педагогики до национальной политики.

«Основную тему нашей смены посвятили созиданию в России и обсуждению будущего страны. В формате форсайт-сессии – метода совместного прогнозирования на основе экспертных мнений и анализа данных, мы касались вопроса собственного самоопределения как студентов», – рассказала Нелли Мжавия.

Помимо насыщенной образовательной программы с лекциями от олимпийских чемпионов и ведущих ученых, Нелли вместе с участниками совершила восхождение на горы Машук и Бештау.

Еще одной звездой «Машука» от МГПУ стала студентка четвертого курса института педагогики и психологии образования Валентина Быкова. Она не только приняла участие в форуме, но и выступила в роли модератора блока «Созидание» в рамках второго модуля программы «Жить и создавать в России» всероссийского студенческого проекта «Твой ход». В ее задачи входила организация модерационных процессов, управление группой, координация работы участников и проведение форсайт-сессий, направленных на проектирование будущего образовательных и социальных инициатив.

«“Машук” – это не просто форум. Это пространство, где ты “пересобираешь” себя. Здесь ты понимаешь, что образование – не про “дать знания”, а про “создать среду”, где каждый может раскрыться. Я встретила потрясающих людей и вернулась с четкими идеями, которые хочется сразу же воплощать», – поделилась Валентина Быкова.

Участие в таких масштабных мероприятиях, как «Машук», для студентов МГПУ – это не только возможность проявить себя, но и шанс обменяться опытом с коллегами со всей страны, обсудить будущее российской педагогики и найти единомышленников.

«Сириус»: лучшие для лучших

Уникальная составляющая профессионального становления студентов Московского городского педагогического университета – летняя практика в Образовательном центре «Сириус». Сотрудничество университета с центром началось в 2015 году. За это время более 300 будущих учителей прошли строгий отбор и смогли попасть в «Сириус» в качестве вожатых, воспитателей и кураторов. Они помогали лучшим школьникам со всей России укрепиться в своем призвании и раскрыть новые таланты.

Одной из участниц программы летом этого года стала студентка четвертого курса Дарья Лис. Весь месяц своей педагогической практики она работала с командой школьников с математического направления. Она ежедневно решала воспитательные и организационные задачи, помогала школьникам выстраивать взаимодействие друг с другом и поддерживала их в течение всей образовательной программы. Такой опыт позволил увидеть профессию педагога в действии и применить полученные в университете знания на практике.

«Мне очень понравилось работать с одаренными детьми. Это по-настоящему интересно, увлекательно и любопытно! Моя команда – математики. Каждый день я узнавала от ребят что-то новое, мы могли обсуждать серьезные и сложные темы. Но, как и все дети, они также баловались, порой не слушались, и в такие моменты приходилось непросто. Однако, в «Сириусе» очень большая команда кураторов и в целом людей, готовых прийти на помощь и поддержать в трудную минуту», – рассказала Дарья Лис.

Четверокурсница МГПУ Анастасия Виташова в ходе своей педагогической практики стала куратором команды по музыкально-исполнительному искусству. Куратор в «Сириусе» – одна из ключевых фигур в работе с детьми. Студентка должна была не только сопровождать школьников, но и создавать комфортную атмосферу, которая позволяет каждому участнику программы сосредоточиться на учебе, адаптироваться к новому коллективу и полноценно проводить свободное время.

Для Анастасии работа в центре стала возможностью не просто получить педагогический опыт, но и погрузиться в мир музыки вместе со своей командой и пройти весь путь от ежедневных репетиций до отчетных выступлений.

«Больше всего мне, конечно же, понравились концерты моей команды – и сольные выступления, и концерт с Российским национальным молодежным симфоническим оркестром. Я и подумать не могла, что в столь юном возрасте дети могут исполнять произведения наравне со взрослыми профессионалами. Я очень благодарна «Сириусу» за этот незабываемый месяц», – призналась Анастасия Вишатова.

Для студентов-будущих столичных педагогов такая практика становится возможностью не просто получить опыт работы с одаренными детьми в интенсивной образовательной среде, но и познакомиться с подходами к организации воспитательной работы, развить новые профессиональные компетенции и почерпнуть свежие идеи.