Простые упражнения помогут весело и ненавязчиво развить у ребенка мелкую моторику, координацию движений, память, внимание, речь. Применять их родители могут в домашних условиях, на отдыхе или в дороге. Чем еще полезны пальчиковые игры детям, для какого возраста они подходят и какие предметы для них пригодятся, рассказали специалисты Городского психолого-педагогического центра столичного Департамента образования и науки: педагог-психолог Ирина Орлова и учитель-логопед Елизавета Шарова.

Каждый родитель может использовать пальчиковые игры, чтобы помочь своему ребенку развиваться. Эти веселые упражнения не требуют много времени, но при систематическом выполнении сформируют у малыша важные навыки и укрепят детско-родительские отношения. Такие игры часто сопровождаются рифмовками, стишками или песенками. Это помогает увлечь и заинтересовать ребенка, создать позитивные настрой.

Применяйте пальчиковые игры с раннего возраста

Годовалый малыш уже способен полноценно осваивать пальчиковые игры. В этом возрасте дети хорошо понимают рифмовки, могут повторять за взрослым движения руками и пальцами. Важно учитывать индивидуальные особенности ребенка: некоторые малыши начинают проявлять интерес к пальчиковым играм чуть раньше или чуть позже. Главное – играть с удовольствием, не принуждать и подбирать игры по возрасту и уровню развития ребенка. Постепенно предлагайте дошкольнику более сложные игры, добавляя в игру сортировку предметов, стихотворения, увеличивая тем движений и их разнообразие. Они пригодятся и в младшем школьном возрасте, когда первоклассник будет много писать. Веселые упражнения помогут отдохнуть и переключить внимание.

Пальчиковые игры развивают память, внимание, речь

Запоминание коротких стишков и последовательности движений в игре требуют концентрации внимания и хорошей памяти. И даже если поначалу малышу трудно выполнять упражнение правильно, то со временем он станет быстрее запоминать и движения, и рифмовки. Песенки и стишки, которые используются во многих пальчиковых играх, помогут малышу расширить словарный запас, улучшить произношение многих звуков.

Пальчиковые игры развивают мелкую моторику и чувство ритма

Разнообразие движений в пальчиковых играх укрепляет мышцы рук и пальцев, развивает координацию и ловкость. Это важно для дальнейшего обучения письму, рисованию и другим навыкам, требующим точности движений. А песенки способствуют развитию чувства ритма и музыкальных способностей.

Пальчиковые игры формируют коммуникативные навыки

В пальчиковые игры можно играть компанией: в кругу семьи или с детьми, которые пришли к вам в гости. Любое взаимодействие в команде учит ребенка слушать других, выражать свое мнение, договариваться, выполнять общие правила, одним словом, формирует навыки общения. А еще совместные игры развивают способность делиться своими эмоциями и понимать эмоции других людей. В будущем это поможет ребенку грамотно выстраивать отношения с окружающими и легче вливаться в новый коллектив.

Пальчиковые игры помогут в будущем лучше учиться

Игры на мелкую моторику способствуют не только общему развитию ребенка, но также влияют на его умственную деятельность. Дело в том, что такие упражнения одновременно развивают несколько отделов головного мозга и положительно отражаются на общем интеллектуальном развитии малыша. Таким образом, пальчиковые игры закладывают основы для дальнейших учебных достижений и личностного роста.

Пальчиковые игры снимают мышечное и эмоциональное напряжение

Если ребенок долго рисовал или писал, и его руки устали, пальчиковая игра поможет расслабиться. Кроме того, веселые упражнения станут способом снять эмоциональное напряжение, улучшить настроение малыша. Сделать игру более интересной можно с помощью дополнительных предметов. Цветные карандаши, грецкие орехи, зубные щетки, мячики – все это пригодится в разных упражнениях, а еще поможет малышу выучить цвета и геометрические формы.

Читайте, запоминайте и играйте вместе с ребенком

Вот пример пальчиковой игры. Она называется «Овощи». Для нее понадобятся резинки для волос разного цвета: желтая, красная, зеленая, синяя, оранжевая.

«Раз, два, три, четыре, пять» – загибаем по очереди пальцы на руке.

«Будем пальцы наряжать» – на каждом слоге сжимаем и разжимаем кулачок.

«Это мизинчик, он морковка, он в оранжевой обновке» – из сжатого кулачка разгибаем мизинец и надеваем на него оранжевую резинку для волос.

«Безымянный – баклажан, носит синий сарафан» – разгибаем безымянный палец, надеваем на него синюю резинку.

«Средний – свекла для борща, очень красная она» – разгибаем средний палец, надеваем на него красную резинку.

«Указательный – кокетка, весь он желтенький, как репка» – разгибаем указательный палец, надеваем на него желтую резинку.

«Большой пальчик молодец, он зеленый огурец» – разгибаем большой палец, надеваем на него зеленую резинку.

Больше пальчиковых игр с видеоинструкциями от специалистов Городского психолого-педагогического центра смотрите в социальных сетях «Московское образование»

Важно, чтобы во время игры с ребенком взрослый сохранял позитивный настрой, поддерживал, если что-то не удалось, обращал внимание на то, что у малыша хорошо получается, и хвалил за успехи. Тогда пальчиковые игры станут не только способом развития дошкольника, но и формирования теплых, доверительных детско-родительских отношений.

Родители могут получить бесплатную консультацию специалиста Городского психологического центра Москвы. Задать психологу вопросы о развитии и воспитании ребенка, укреплении детско-родительских отношений можно по телефону 8-800-250-11-91.

Информирование столичных учащихся и их родителей о психологических подходах к конструктивному общению, самореализации и проведению досуга способствует укреплению семейных отношений и повышению уровня самооценки и эффективности ребенка, а также соответствует целям проекта «Мы вместе» национального проекта «Молодежь и дети».