Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников подходит к концу. Стали известны имена участников, которые лучше всех справились с заданиями биологии, литературе, основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) и географии. На счету сборной Москвы 48 новых дипломов победителей и 175 – призеров. По каждому из предметов столичные школьники стали абсолютными победителями. Впереди учеников ждет завершающее соревнование – по английскому языку.
Финалистов Всероссийской олимпиады по биологии принимали на федеральной территории «Сириус». Участники продемонстрировали знания теории и навыки работы с биологическими объектами и исследовательскими приборами. Награды получили ученики 12 школ столицы: 12 участников стали победителями, 49 завоевали дипломы призеров.
«На практическом туре в кабинете микробиологии нам дали образец с Мацесты, нужно было найти и зарисовать различные микроорганизмы, описать их физиологию. Мы переживали, но были уверены в своей подготовке, так как не раз участвовали в сборах и выездных школах, очных занятиях. Биология, на мой взгляд, самый интересный предмет, потому что это наука о жизни!» – поделился впечатлениями Максим Соколов, победитель олимпиады, ученик школы Центра педагогического мастерства.
В Казани наградили знатоков литературы: победителями стали 12 столичных школьников, призерами – 47 учеников. Дипломантами признаны ученики 24 школ города. Помимо аналитического, творческого и устного туров, старшеклассники проявили себя на конкурсе чтецов.
«Задание устного тура было в виде шарады. Мы увидели изображения “Смешариков”, кота, который смотрится в зеркало, землянику и пустой нотный стан. Я не смогла догадаться, что в ответе была зашифрована комедия Н. Гоголя “Ревизор”, и доказывала, что это “Обломов” И. Гончарова. Но я хорошо аргументировала свою точку зрению, поэтому мне удалось получить приемлемый балл», – поделилась абсолютная победительница Кира Филатова из школы Центра педагогического мастерства.
Сборная Москвы по ОБЖ завоевала пять дипломов победителей, 42 – призеров. Награды получили ученики из 17 школ столицы.
Заключительный этап проходил на базе Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы и включал два тура: теоретический и практический. Участники ответили на вопросы олимпиады и прошли полосу препятствий, продемонстрировали навыки оказания первой помощи, элементы пожарной безопасности и начальной военной подготовки.
«Подготовка к олимпиаде – очень сложный процесс, но меня всегда поддерживала Юлия Юрьевна Кучерова, мой тренер и наставник. Благодаря ей я добился такого результата. Выиграть мне также помогло упорство. Было непросто, но у меня все получилось», – рассказал абсолютный победитель Михаил Иванченко из Первого Московского кадетского корпуса.
Победителями заключительного этапа Всероссийской олимпиады по географии стали 19 школьников столицы. Дипломы призеров завоевали 37 старшеклассников. Всего награды получили ученики из 34 школ города. Финалисты выполняли задания теоретического, тестового и практического туров в Воронежском государственном педагогическом университете. Участники отвечали на вопросы по нескольким разделам предмета, а на полевом испытании выполняли задания в лесу с помощью схем, карт и измерительных приборов.
За подготовку команды Москвы отвечает Центр педагогического мастерства. В течение учебного года школьники посещали занятия и лекции опытных педагогов и тренеров. А перед заключительным этапом олимпиадники прошли интенсивы и сборы по каждому из предметов. За успехами московских школьников на Всероссийской олимпиаде можно следить на сайте.
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно по 24 предметам в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Победители и призеры финала могут поступить без экзаменов в любой вуз страны на направления, соответствующие профилю.
Познакомиться с соревнованием ученики 4–10-х классов могут на пригласительном этапе. Он проходит в онлайн-формате до 24 мая.
Обеспечение качественной подготовки столичных школьников к олимпиадам соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
